Двенадцать лет занимаюсь репетиторской деятельностью в области математики, работая преимущественно с учащимися старших классов в рамках подготовки к государственной итоговой аттестации. На протяжении значительной части профессиональной деятельности привлечение новых учеников осуществлялось за счёт рекомендаций предыдущих клиентов, что не всегда обеспечивало стабильный приток заявок. Регистрация на платформе myrepetitor.online была осуществлена с целью диверсификации источников поиска учеников. Процедура создания профиля не вызвала сложностей: интерфейс сервиса интуитивно понятен, а перечень необходимых для заполнения полей ограничен разумным минимумом, что позволило завершить регистрацию в течение одного захода. Впоследствии профиль стал источником регулярных заявок от учащихся, самостоятельно осуществивших поиск репетитора по соответствующему предмету посредством встроенной системы поиска. Отдельно следует отметить отсутствие комиссионных отчислений в пользу платформы: денежные средства за проведённые занятия поступают репетитору в полном объёме, согласованном непосредственно с учеником. Указанное обстоятельство существенно отличает данный сервис от ряда посреднических структур, взимающих процент от стоимости услуг. На основании изложенного считаю использование платформы целесообразным для специалистов, оказывающих репетиторские услуги на регулярной основе.